Con el objetivo de fomentar la inclusión y derribar barreras, la Secretaría de Discapacidad de Villa Mercedes brindó la charla-taller ‘Un vistazo a la discapacidad’ en la Escuela Nº43 “Tomás Jofré” y la Escuela Nº69 “Maestra Olga Ester Sarden”, donde los estudiantes vivenciaron las dificultades cotidianas de quienes padecen diversos tipos de discapacidad.

En su visita a la Escuela Nº43 “Tomás Jofré”, del barrio Santa Rita de Cásia, alumnos de cuarto, quinto y sexto año participaron de una clase a cargo de Inés Antunes, quien presentó ejemplos concretos de trato empático y buenas prácticas para integrar a las personas con discapacidad en la vida diaria.

A continuación, el secretario de Personas con Discapacidad, Luis Giraudo, explicó el concepto de discapacidad y detalló las barreras físicas, actitudinales y de comunicación que enfrentan diariamente quienes viven con diferentes limitaciones.

Más tarde, en la Escuela Nº69 “Maestra Olga Ester Sarden”, los estudiantes de primero a tercero año escucharon a Andrea Montero, quien ofreció una introducción a la lengua de señas y planteó los principales obstáculos comunicacionales que afrontan las personas sordas.

En ambos establecimientos, los chicos llevaron a cabo dinámicas prácticas para experimentar de primera mano la adversidad de perder la visión (recorriendo un pasillo con los ojos vendados) o las distorsiones del habla (transmitiendo una frase en cadena). Estas actividades permitieron poner en evidencia las complejidades que implica una comunicación inclusiva.

Para Giraudo, estas jornadas son fundamentales porque transforman a cada alumno en un “embajador de la discapacidad”, capaz de transmitir a su entorno un mensaje de respeto y solidaridad. “Cada chico que recibió la charla y participó en las actividades llevará este aprendizaje a sus amigos y familia, generando un efecto multiplicador en la comunidad”, concluyó.